Textos

The Naked School

White Cube. Digital Collage / Maryland Institute College of Art. 2020 INTRODUCTION All MFAs end with a thesis. In Art Schools we usually...

MONUMENTOS HORIZONTALES: Crónicas de una acción

Monumentos Horizontales. Performance Colectivo. Guadalajara. Still Video 4K UHD. Monumentos horizontales fue una intervención...

Luis Enrique Perez-Oramas: “La modernidad es la invención del espacio público.”

MB: En 1997 escribe un artículo para Verbigracia que titula: ¿Existe una modernidad del Sur? Y comienza citando a Wittgenstein “Nada es...

Félix Suazo “Arte y pedagogía: ¿enseñar o desaprender?”

I. La pedagogía del arte se enfrenta al dilema de ¿qué enseñar?, disyuntiva que se remonta a los talleres renacentistas donde los...

María Acaso: Sacar el Aula, poetizar la educación.

Las previsiones meteorológicas auguraban que iba a nevar en Madrid durante toda la mañana. Que iba a nevar mucho, con grandes copos, lo...

Sumergir las banderas para interrogar al desierto

Las instalaciones de Miguel Braceli aparecen en el espacio expositivo como símbolos que han sido seducidos por el imaginario que...

DISPARADOR. Subvertir las formas de la violencia [y las estructuras del conocimiento]

Disparador es un proyecto para transformar un dispositivo violento en un elemento lúdico cargado de conocimiento, buscando hacer del...

Rigel García ¨Casas para volar: apuesta por una naturaleza visible¨

Intervenir el paisaje, construir, habitar. Responder a la noción de arraigo o a la necesidad de cobijo. Todas las acciones por las que el...

Miguel Braceli. Tierra de nadie

¨ Construir el mar¨. Ciudad Universitaria de Caracas. 2015 ¿Arquitectura efímera? ¿Performance? ¿Intervención urbana? ¿Arte público?...

Habitar el aire del cuerpo

BREATHLESS. Habitar el aire del cuerpo. [Pasantías 2018] BREATHLESS es un proyecto participativo insertado en el marco de una...